新励成副总经理：课比天大，精于自凿
新励成副总经理：课比天大，精于自凿
新励成作为国内软实力教育早期开创者之一，在16年的时间里，累计培养了293位讲师，在全国70多个城市开设近百家直盟学训中心，为16万+人次和200余家企业提供演讲口才、人际沟通、企业管理等方面的专业训练，在软实力教育方面做出强大的支持和赋能。
“课比天大，精于自凿”这八字新励成副总经理：课比天大，精于自凿，对于新励成的每一个讲师而言，都是沉甸甸的。这八字究竟代表的是什么呢？新励成副总经理黄伟君从两个维度做出了解释。
第一个是“课”，第二个是“人”。 新励成的产品是由“课”和“人”组成的。那么八字配对培训班，“课”对于新励成而言，它的标准化非常非常重要的。为什么会这么说？ 如果我们仅仅只有一个学训中心的话，我们在不同的人、不同的课程上可能会不断去演变，根据个人的风格不断的去探索，出来不一样的课程，这样的过程是很好的。
但是今天我们是一百个学训中心，所以我们对于课程能够在学员收获的过程中。获得我们需要的那个90分、那个89分八字配对培训班，那个恒定的95分，标准对于我们而言是非常关键的。
所以，我们可能离100分，还有一点点差距，但是我们确保的是每一位选择相信新励成的学员，都能够收获优秀的、及格的、同等90分的产品，标准化最朴实的意义就在这。 第二个是“人”。大家都知道每一个人性格不一样，每一个讲师的优秀也是不一样的八字配对培训班，每一个老师所学的专业也是不一样的，他们都是非标准的，但是通过什么我们可以让这个非标准的人，完成这个标准化的过程呢？
“标准化的产品驱动非标准化的讲师，把标准化的课程演绎成标准化产品的过程”，这是新励成产品一个非常重要的核心，我们在努力往更标准化交付、更优秀产品层面。 “课程与讲师是相辅相成的，在这个过程中是不断的融合与分离精进的过程”，这是我们研究院院长陶辞老师写的一句话，我特别认可。
我们从这个过程中看讲师和课程，在过程中其实是融合的。它去交付的这个过程中，不断的精进，这个过程是动态的。所以这个是持续对立统一新励成副总经理：课比天大，精于自凿，但是它形成了一个自驱动、可持续和质量精进的过程。从“课”的维度，新励成的领导每一位真的非常重视。
新励成评审委员会是直接挂在董事会下面的，从我们的组织架构里面能够看得出来，新励成人对课程产品、讲师的重视程度。 第一个板块里，我们有一个课程引进决策小组。它主要是选择适合新励成定位的课程，我们会选适合新励成学员需要的课程，会选择在这个领域里面是能够有所创新和发现的课程以及讲师，才能进入第一个维度里面再去做继续的优化和继续的研发。
第二个板块是评审委员会，这是由新励成创始人吴董亲自来把关的，我们会从五个维度来进行评比，判断这个课程是否适合新励成，是不是我们学员所需要的，是否合法合规。 最后一个板块，是由我们歆总主抓的品控。当我们的课程经过评审，然后师训把课程给到我们的讲师之后，我们还有一个过程，就是把课程放到课堂上。
我们每一位讲师在课堂上的表现都会被录制下来，我们每个月会有一两天时间，来抽查每个老师在讲课过程中能不能真正的把标准化的课程交付给学员，能不能在支持学员的时候，用更精进的方法帮助学员去成长、去自我突破。品控是起到非常关键的作用。从课程本身我们如何实现标准化呢？我们交付前面十个课程里面有一百万字的文档，它保存着我们我们课程的精进；我们的二月份和九月份会有一个系统性的培训学习；在培训之前我们会完成磨课的工作，而我们的五月份和六月份就是在磨课，把课程的每一个细节、每一个词汇、每一个设计、每一个配套使用的工具变得更好。
我想这个过程是很“浪费”时间的，它可以让我们把产品交付给信任我们的学员的时候能够更有信心、更有底气、更笃定，这个“浪费”是有价值的。从“人”的角度来说，我们负责组织的部门有三个。第一个是教研组的组长，第二个是师训部的师训师，第三个由整个教学部和教学经理来组成。那他们会做什么呢？ 第一个部分，我们的讲师在拿新课程的时候，我们的讲师是要进行三方评估的。这里面我们能确保“人”和“课”的匹配度。
第二个部分，我们每个老师申请拿《当众讲话》课程的时候，是会经历过60天的魔鬼式的训练。在这60天里是集中的、是托场的、是全方位的培训。这个过程是每一个教育工作者最重要的部分，它能够让讲师们走得更笃定。 第三个部分，在60天的集中培训中，我们至少会完成11次的立体考核，还有100天的跟踪辅导，我们的师训师和教学经理会来帮助老师能够在真实的讲台上面更好的呈现。
除了课程评审以外，我们还有个年考核。不管这位讲师讲了多少年的《当众讲话》，在每年的三月份依然要进行考核，是否能更标准化的还原。 年考之后还有评级。这是我们明年需要做的，我们会为每一位老师讲不同课程都进行评级。我们通过这样的方式来帮助我们老师对自己提更高的要求，时刻保持警惕和对产品的敬畏之心。
以上就是我们从“课”和“人”里我们可以做到的，当然还有很多很多的空间，我们也希望在前进的路上收到更多学员的建议，所以我们还有个“实验课”，这是我们计划未来做的一个新的方式。我们会邀请学员进入我们的课程里面当实验员，来参与到我们课程里面来帮助我们，让我们做的更好。
新励成将始终以课程品质为导向，以学员成长为核心，刻苦努力，谦虚好学，掌握讲师本领，不断提升自我，为提高中华民族软实力努力奋斗，做中华民族伟大复兴扎实的践行者！
